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高考英語考前30天怎么看,復習重點在哪里

來源:新東方高考研究院

作者:陶然

高考英語考前30天怎么看,復習重點在哪里

——英語復習技巧重點全解析

陶然

  時間已經到了5月,離高考還有不到30天,所以在這個時候如果要是再去和各位聊題目的解題方法,可能稍微有那么一點點晚了,本文是一個相對而言面鋪的比較大的一個內容,所以先帶著各位一塊來看看各個題型,你在考前先要做點什么。在這樣一個時間段,時間其實挺有限的,對于各位而言,備考的時間沒有那么多了,所以這篇文章里面只跟你聊五個問題。

  一個一個來開始看,首先第一個問題閱讀在考試里面看不完該怎么辦、閱讀理解看不懂怎么辦、閱讀理解錯很多怎么辦、閱讀理解和命題者思路不一樣怎么辦?各位同學,如果這是你在面對英語的時候,在考前還有不到一個月的時間,如果這是你面對英語比較大的問題,那么問題還不大,因為你會抓住問題的重點,我們要知道在一套英語的試卷里面,如果要是你想把這個試卷考得不錯,你需要注意哪幾點,我覺得你要首先重點關注的應該就是我們的試卷里面哪些題目分值最大,你就應該重點去關注它。

  在我們整套試卷里面,分值比較大的部分應該是兩個,一個是聽力,另外一個就是閱讀。說到聽力,在各地的考試里面可能會有不一樣的安排,有的同學可能已經考完了,有的同學可能要等到考試當天還有一個聽力的環節,但是聽力這一塊相對而言是我們整套試卷里面難度比較低的部分。高中英語對于高考聽力的要求其實是比較低的,所以如果要是現在聽力仍然有問題的話,我覺得你可能在這段時間不太能夠提高聽力能力了,但是你可以做好一個保持狀態的工作。所以聽力的部分建議各位從現在開始,每天要保證有20分鐘以上聽力的量,20到30分鐘就可以每天要聽,這樣保證你在進考場的時候是有一個聽力熟悉的狀態,不要在考前去做那些自測的動作了,各位記住,現在離考試還有不到一個月的時間,這一個月不到的時間最愚蠢的做法就是做一道題,然后對答案,看自己錯了幾個,對了幾個,我自己來測試一下是什么水平,你千萬不要干這個事了,你做的好沒有意義,做的不好打擊你的自信,所以考前在這個時候自測的環節不需要了,你現在要做的事情就是保證你耳朵旁邊每天有聽力的聲音響著就好了。

  所以考試里面分值比較大的部分除了聽力以外,另外一個就是閱讀了,所以閱讀不管在哪套卷子里面應該都是四篇文章,這四篇文章每個題目的分值有的是2分,有的是2.5分,所以這部分的分值一定是最大的,那么如果要是你的閱讀在考前還想繼續再往前多走一點的話,我說閱讀這樣的一個作為需要你宏觀把握的題目,可能需要你想的事就不太一樣。所以我們首先解決第一個問題,這個問題就是如果要是我的閱讀看不完怎么辦,我會看到很多同學在考前的時候,他對于閱讀這個題型,因為他覺得做了很費時間,所以才氣這樣一個態度,我先做完了AB篇,然后去做其他的題目,語法、改錯、寫作,等我把作文寫完了以后再回來做閱讀,做剩下的C篇、D篇、七選五,我個人必須要告訴你這是一個不太理智的做法,因為你除了閱讀理解以外,剩下那些題目,特別是寫作,它是一個主觀題,主觀題的難度永遠比客觀題要高,閱讀答案是印在卷面上的,這個過程要比你自己主動的去寫答案要容易得多。所以如果要是各位選擇把作文前置,那么實際上對于你而言,閱讀理解這個部分可能某些文章持的是一個放棄的態度,我覺得這個是不劃算的。

  所以如果要是我們在考前對閱讀做一點有效動作的話,首先第一件事需要各位做的就是你要確保在考前這段時間,還有一個月不到的時間,每天要保證這樣的一個訓練的標準,就是你在考前要不然就別做閱讀,你只要做閱讀,就請你花30分鐘做四篇文章,你只有在正式考試以前適應這個節奏,考場上的時間安排才會變得合理。所以你記住要不然就不要做,要做就是四篇,半個小時。

  當你習慣了這樣的時間分配以后,我們再來說這個題目里面在考什么,在考前剩下的是一個月不到的時間,限時訓練是特別重要的一件事,如果你在過去這幾個月里面一直都沒有做,那么請你記住,在這個時候還剩下不到一個月的時候,你必須要開始做限時訓練,任何題型拿過來都要去限時的,所以剩下的27天必須要限時做訓練。

  我們再來看這個題目,這個題目如果要是我們看里面的內容的話,它大概應該是這四塊,應用文、記敘文、說明文、議論文,這四塊在我們的考試里面如果要是按照以往的考試模式,我們說應用文應該是大概率會出現在A篇的,所以A篇文章那三道題給你幾個材料讓你從里面挑細節,這個題目是絕對不能錯的,因為你只要知道那個文章是在干什么,是一個廣告還是一個指南,你知道它在干什么,剩下的就是去文章里找一模一樣的東西,所以應用文的那三道題是絕對不許錯的,無論你是北京卷還是全國卷,還是新高考卷,都一樣,考到應用文你拿著這個題目,拿著閱讀理解的A篇你就得知道這些題目絕對不許錯。如果要是你在做到這個題目的時候發現有個別的選項你覺得糾結了,糾結的時候就立刻想前面那四個字叫做文章目的,這個題目到底在干嗎呢?這個文章給你是要干嗎用的,所以應用文就是考目的的,哪個選項符合目的,和文章里面的信息有對應你就選哪個。

  我們在考試里面大概率在B篇你還會看到一篇記敘文,這個記敘文講述一個事件的經過,講述一些人物過去做的事,記敘文里面重點的是情節發展,所以對于以往的記敘文而言我是要求各位把文章看明白,因為記敘文講一個故事,這個閱讀難度相對而言就要低一點,所以你要知道這個故事里邊到底是什么人,他做了一件什么事,為什么這么做,做了以后有什么結果,那這就是記敘文。所以如果要是相對而言那些議論文、說明文文章讀起來比較累,記敘文講一個故事,這個故事只要你看明白了,同樣這個故事問題不許做錯,如果要是里邊某道題你糾結了,有同學不停問我說,老師你看我選標題的題目老錯,一選就錯,一選就錯,我說那個標題它就是這個文章、這個故事最核心的主題,最核心的主旨,那個文章里面最重要的線索,所以如果你在做記敘文的題目,你感到糾結的時候就立刻想哪個題目、哪個選項和我們的情節關系是最密切的,你就選哪個。

  所以我告訴各位,在考試里面會有這樣的幾類文章,如果要是應用文的話,它應該屬于文章也沒有難度,題目也沒有難度的,我們就必須要拿分。如果要是到了記敘文的話,它應該屬于文章沒什么難度,但是題目會稍微有那么一點點難度,那因為文章不難,所以你應該讓自己看明白,所以在這種情況下,這個題目我們也要拿分。那只要你看明白文章在干什么,那故事什么樣的,這個題目應該還好。后兩種題目叫議論文和說明文,議論文和說明文議論文體現的是作者態度,說明文講究的是用說明方法給你介紹一件事,那么倆文章怎么區分,我分不開,你要記住只要這個文章有作者自己的看法,有作者自己的態度,那個就叫做議論文。所以在作者看來,這件事應該是什么樣的,不應該是什么樣的,怎么是對的,怎么是不對的,現在是好還是不好,在作者自己看來你要是能看到這個,這就是議論文,你要是看不到這個,那就是說明文,所以這倆文章的區分應該是特別簡單的,沒有什么難度。

  這兩類文章它屬于我們考試里面另外的,叫做文章有點難度,但是題目不難的。就是如果要是你在考前閱讀理解積累到一定量的時候,你會發現這些題目考來考去,翻來覆去都是一回事。所以在議論文里面你要注意作者的態度,在說明文里面要注意作者的說明方法,下定義,我到底在講什么,然后給你講它的特點,特點就是它有什么樣的形容詞描述,或者我在給你講它的分類,有幾個類別,它有什么和其他事物的比較,它有什么過去到現在這樣的發展變化,就所有的這些。這兩類文章有些題目可能會做起來稍微難一點,但是我們從過往的情況來看,你平時做的模擬題都比真題難一些,所以考試里面的真題,高考真題過去歷年考的,其實都不難。所以這倆題目我們的目標你可以各錯一道題,也就是說在閱讀理解這個板塊里面,我允許你錯兩道題,這兩道題那就應該是C篇一個,D篇一個,所以如果要是作者態度,作者態度無外乎是兩個,一個是支持,一個是反對,有的時候可能既提到支持,又提到反對,這時候作者就是中立,中立是少見的,更多情況你看到作者在支持一件事或者在反對一件事。

  所以你在面對文章的時候,開頭結尾把握作者態度,這件事情其實它沒有你想的那么難,而且我們的閱讀理解文章沒那么長,所以在這樣一個文章里面,你應該是很容易的可以把握住到底作者想說什么。所以考試里面閱讀理解就這么四個文章,如果要是你遇到題目糾結了,你就立刻想哪個選項和我前面說的四個字有關系,你要做的事情就是把選項和文體的特點二者結合起來。

  說完了以文體以后,我們再來看題型,在整個閱讀理解里面你所面對的題目,大概率應該就只有前兩種,一個叫細節一個叫主旨,有同學又說了我不知道什么叫細節題,我不知道什么叫主旨題,我告訴你細節就是你需要到文章里面找的題目,你看了這個題,第一反應我要去文章里面找,只要你有這個想法,這個叫做細節題。你就要找到文章里面的具體的詞句,然后拿你的選項和文章里面具體的詞句去做對應。如果要是主旨題,主旨題就是讓你在開頭結尾去捕捉這篇文章的態度、主題,各位記住主旨題永遠是文章主旨,所以在這個地方我們主旨題是不涉及段落主旨的,一定是文章主旨,所以整個文章作者寫了要干嗎,和主題有關,這個文章作者對于這個事什么態度,這是整個全文的。

  對于全國卷,對于地方卷,對于我們的新高考卷,各位同學在閱讀里面看到的題型應該重點就是前兩種,所以你面對的那個閱讀理解題只要他里面給你寫的是文字,那你看到那個題目,題干+ABCD都是文字,這個題目要不然就細節,要不然就主旨,細節題多,主旨題少,而且主旨題的提問大概就那么幾種,這個文章的標題,這個文章作者的寫作目的,這個文章的文體,這個文章作者是誰、讀者是誰,這個文章的出處在哪兒,這些都是主旨題。所以剩下所有的那些要到文章里面去找詞句,你就老老實實的去找,考慮一下題目的順序,考慮一下文章段落的順序,第一道題考的是哪兒,第三道題考的是哪兒,第二道題應該在它們倆中間,所以這些是我們以往帶著各位做閱讀理解訓練做的大量的事。對于北京卷考生而言可能你還會遇到最后一種題型考,叫做結構題,如果要是考你結構的話,這個文章應該一定是一個總分結構,所以你要看一下到底在這個里面哪些段落應該是分,哪些段落是總,哪些在一塊,它是一定會給你一些標識的,這種題目現在考的是越來越少。所以各位北京卷的同學只要你知道怎么回事就可以了,這個不是重點。

  

  再回頭去看一看,以往做的那些錯題,如果要是問到標題錯了的,問到作者的寫作目的,你選錯了的,目的題做錯了,這個文章相當于沒看,你要是一想想這個文章里面到底有哪些點,為什么重點是那個,開頭結尾怎么體現的,你最后回頭審視一下你的錯題。所以在整個過程里面,各位做閱讀理解一定要記住,你要特別尊重客觀詞句,盡量減少自己的主觀臆斷,所以那個文章里面寫的是什么就是什么,你照著文章寫的選,你不要自己按照你的想法講,所以在這個過程里面不要自己去做太多的聯想,因為我們的考題里面不考聯想,我們考題里面也不考引申,我們考題里面也不考所謂的什么推斷,你別看有些題目給你寫的時候in for,那題目考的不是推斷,我讓你做的事情就是把文章里面一模一樣的給我挑出來,把文章里面重點的給我挑出來,所以永遠要記得做閱讀理解尊重客觀詞句,杜絕主觀臆斷。所以到此為止這是我們第一個問題,閱讀理解考前限時訓練,閱讀理解四種文體,重點是什么,你在做題的時候干什么,兩大題型、細節、主旨都應該怎么干,各位在腦子里面要有一個明確的概念。

  再來看第二個問題,我的完形每次都錯七八個怎么辦?我的七選五每次都不會做怎么辦?我說這兩個題型,一個叫完形填空,是讓你填詞的,另外一個叫閱讀填空,是讓你填句子的,所以你看到這倆題目的特點一定是在填空,如果要是填空的話我們就得來看一看填空在考什么,你完形做錯,錯的是什么呢,我們的完形里面你會看到題目的選項以單詞呈現,建立在你認識這個單詞的前提之下,這個單詞就這么幾種,動詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞,就這么幾種,那么如果要是動作的話,考到的是動作的順序,考到的是動作名詞的關系,考到的是狀態,如果要是名詞,考到的是名詞有什么樣相關的內容,它和動詞的關系、形容詞的關系,如果要是形容詞、副詞,考到感情色彩。你會發現所有的這些詞它都不是自己孤立存在的,它一定和旁邊的有關聯。

  

  我們在七選五里邊這個題目考的又是什么呢?這個題目考的事情,名詞和代詞要有概念上的重復,指代要明確,你給我一個them,我就得知道這個them指的是哪些復數名詞,你給我一個it,那就應該是單數名詞,你給我一個his,那前面就得有一個人,如果要是形容詞副詞,情感要一樣,不能前一個句子好事,后一個句子好事,你在這里面填一個不好的事,這句子就混亂了,如果要是動作時態應該一樣。各位還是會發現,所有的填空題都具備同一個特點,特點就是這個題它絕對不是孤立存在的,這個題目一定是要和旁邊去找依據的,所以如果要是你在這兩個題目里面有問題,你就一定要想我旁邊的內容,那些讓我能看得見的內容,它給我這個陌生的選項,什么樣的依據,所以到底你再看旁邊是什么樣的東西,你前邊是一,后面是一,這個地方大概率需要你填的還是一,這叫依據,如果要是你在前面看到的是一,后面看到的是三,這里面大概率需要你填的是二,這叫依據。所以任何填空題絕對不是你憑借自己的想象或者按照自己的翻譯去找到題目的答案的,它一定是受到了旁邊的那些已經有的信息的制約的。

  

  所以所有的需要你注意的關聯的點,就都在這里面,你的完形到底錯的是什么,你的七選五到底在考的是什么,你會看到在這個里面全都是詞匯在發揮密切的作用。所以這兩個題型是對各位的詞有明確的考查要求的。所以我們又說回來了,到底在高考里面考的是什么,你會發現在高考里面歸根到底考到最后的最后考的就是這五件事,叫名動形副連,在所有的題目里面,在考的全都是這五件事。在完形里面重點考查的是名詞和動詞,所以你看到一篇完形里面名詞、動詞占絕大多數,那么你的名詞填一個詞旁邊就得有內容,你要是在這兒填一個詞叫做idea,那旁邊就一定得有和你的idea有關的具體的事,你為什么會有idea?你有了一個什么樣的idea,你的idea能用來干什么?如果要是你填一個詞叫plan,那旁邊就一定得有和計劃有關的內容,所以你有什么計劃,你要先干嗎、后干嗎,你有什么樣的先后順序,你有什么樣的時間安排,這就是計劃,所以名詞在完形里面一定有對應內容。

  那名詞在七選五里面呢?你前面一句話聊的是什么事?各位自己體會,一個句子聊什么事,那個事到最后概括的一定是個名詞,所以你拿到一個句子你怎么知道這個句子在說什么,因為這個句子里面有一些名詞在告訴你它在說什么。那你要做的事情是把這個句子里面的名詞概念和文章里面的名詞概念能匹配起來,這就是七選五考名詞。

  閱讀理解考名詞呢,那閱讀理解考名詞,哪些名詞是作者強調的,作者告訴你在我們前進的路上什么事是最重要的,一二三,那三件事就是名詞,你的選項一定要和那個名詞關系最密切。在寫作里面也一樣,你寫作里面需要通過名詞來把你要表述的東西表達清楚,所以同一個詞性在不同的題目里面會有不一樣的考法,動詞也一樣,形容詞、副詞也一樣,連詞的邏輯也一樣。我們的英語考試并不涉及到太多的語言的特點,也沒有太多的語言的背后的風格或者語言的高度,都沒有。整個高考英語對于你考的就只有三個字,叫基本功。

  而你對于詞匯的把握就是基本功的底線。你要學會用名詞和動詞組成句子,你要學會用連詞把不同的句子邏輯關系體現出來,你要能看懂邏輯關系,你要能寫出來邏輯關系,所以在整個考試里面,說到底所有的題目全是圍繞著這名動形副連展開的。所以無論是閱讀還是完形,還是七選五,還是寫作,還是語法,說到底就全是這名動形副連。所以我建議各位在考前看一看自己的錯題,你要去想一想這道錯題它不管是什么題,這道錯題我的問題是在哪個詞上出的問題,我到底是名詞的意思把握得不清楚,名詞的重點沒有找好,還是這個動作我的理解不夠,還是形容詞、副詞它的特點我沒有把握到位,還是連詞的邏輯關系我沒有看明白,你的任何一道錯題全都是可以和這五個詞找到關聯的。所以要請你記住,在考前我們面對完形,面對七選五,你要做的事情是看到詞匯背后那個單詞的問題。

  第三個問題,我的冠詞題一做就錯該怎么辦,我的介詞題一做就錯該怎么辦,代詞題一做就錯該怎么辦?這樣的問題我也會不斷的看到學生在問我,說老師你看這個冠詞為什么是the,為什么不是a,我們介詞從來都做不對,我要不要去背一大堆介詞用法,我說面對這樣的問題,答案就只有兩個字,叫“別做”。你自己想這東西你一做就錯,你做它干什么,你別做了行嗎?這些題目在考試里面會占到多大的比重呢?你的冠詞、介詞、代詞我們就算全錯,你能錯多少,冠詞題在考試里面,滿打滿算也許改錯里面有一道題,也許語法填空里面有一道題,其他地方不可能有的,你寫作里面少寫一個冠詞,那閱卷者可能都看不見,剩下的完形、七選五、閱讀理解和冠詞也沒啥關系。所以冠詞你在考試里面滿打滿算能扣的分,有那么1.5分了不起了,代詞,我們現在很多篇完形都沒有介詞題,也許它同樣在改錯里面有那么一道,或者在語法填空里面有那么一道,錯就錯了,能扣多少分,1分到1.5分。

  所以這些題目合在一起,你要是特別的背,把它全做錯了,你能扣的分也就是2、3分罷了,所以到這個時候不到30天別再給自己添堵了,別再給自己找麻煩了,這題目就別做了,沒有意義。你在考前時間沒那么多,要把時間放在重要的事上。在之前如此,在越到考試的時候就越如此,所以各位同學要知道我不管你的成績水平怎么樣,我不管你的英語好還是不好,那有一件事對于所有人都是一樣的,就是時間。所以在考前你所擁有的時間和別人是一樣的,所以到這個時候一定要更加牢記,叫做時間的投入產出比,你把時間用來干什么,產出的分數最多你就干什么,其他那些沒有用的,不要去想,不要去考慮。所以對于冠詞、介詞、代詞這些東西就不要再管了,你不要給我扯什么一分有好多好多人,什么一分一操場人之類的,你的文綜、理綜一道選擇題4分、6分你扣起來心安理得,你都不覺得怎么樣,到這個地方你跟這1分、2分較勁,沒有意義的,我們的考試最后還是要看總分的。

  

  那么什么是重點,你在語法里面,如果要是各位考前要去看一看語法,因為像冠詞、介詞這都是在改錯題或者語法填空里面會遇到的,所以要是看語法我們重點看的應該是這三個大語法點,叫做時態、非謂語和從句,這三個大語法點是絕對的重點,這些題目是不能錯的。你要知道你的時態犯錯誤,會給你帶來很嚴重的后果,它不單是在語法填空里面做錯可能一道填空題,不單是改錯里面找不出來一個錯誤,如果要是你的寫作里面犯上幾次時態錯誤,你的文章直接就降檔了,就可能一次性的丟掉不少分數。如果要是你在閱讀理解里面,你在七選五里面,對于時態不敏感,那很有可能你的理解就會出現偏差,可能會讓你題目做得不好。如果要是我們在一個段落里面,你看不到他有寫到過去,有寫到現在,你沒有意識到這是過去和現在的對比,那個選擇題很可能就做不對,所以這些是我們考試里的重點。

  再比如說叢句,我可能做錯的是一道語法填空題,我可能改錯的是一道改錯題,也有可能你對叢句的理解不夠,導致我們的寫作那個句子上不去檔次,可能你在閱讀理解里面就分不清主次,你不知道哪個地方是重點,哪個地方是次重點,所以這三個大語法點是絕對不許錯的,而且它們自己都有特別明確的規則,你判斷一個時態,它一定是有要求的,旁邊是什么時態,這地方需要什么時態,有什么標志,你看到前面是過去,后面是過去,你得意識到在這兒我寫一個現在就很有問題。那反過來同樣,前面是現在,后面是現在,你整個一段話都是現在,你寫一個過去也會有問題,你要不要考慮寫過去和現在合在一起的現在完成呢?非謂語、主動、被動、ing還是ed,還是to do,怎么判斷?在題目里面重點考你的就這三個,doing、down、to do,它們使用條件各不相同,區別非常大你,知不知道怎么判斷它,叢句我們給你講的幾條基本路線,能不能看得出來哪句話說完了,哪句話沒說完,所以這三個點都是有明確的規則的,你確保這三個點是首先確保語法的一部分重點分數。

  確保這了三個點以后再來確保另外的三個點,一個叫詞性變換,另外一個叫名詞的單復數,還有一個比較級/最高級、形容詞/副詞,這三塊就是詞的問題,如果你的詞性變換有問題的話,那都是單詞掌握的不到位造成的,如果要是你的單復數掌握得不好,比較級/最高級掌握得不好,我說這東西沒有掌握的好不好的,這東西都屬于考試里面最底層的題目,是絕對不能錯的。所以你說我在考前需要做點什么呢,我說你不需要做什么,你要做的事情就是從你做的題目里面發現問題所在,所以各位在考前每個人都會做大量的卷子,我告訴你剛才跟你說了,你在最后這一個月不要再做什么自測的動作了,但是你仍然要繼續做題啊,你做完一套語法填空題,你就能看到哪些題做對了,哪些題做得不對,所以用套卷來發現你的問題所在。然后我們在找到問題的所在以后,哪個點上錯了,我們就去用那個分項題集,然后去做針對性的訓練。你發現我時態填錯了,找分項題集,去專門做時態那個題目,反復做上那么10道、20道,找找感覺。形容詞/比較級最高級做錯了,找到分項題集去練上幾道。

  在考前這個時候,相對于做新題,更重要的是錯題你要多次的反復看,所以這個時候大量的做其他的題目是有必要的,但是不是最重要的,最重要的是把你以往做的題目,那些錯的題拿出來再看,這題目當時我做錯了,現在你再看會不會覺得當時的你很蠢呢?如果要是現在你再看還是不明白,這題目為什么,你要是還不明白,說明這個漏洞仍然存在,你得把它解決掉,所以我們都說考前要查缺補漏,你得知道缺和漏在哪兒,所以給各位提的要求就是考前我們所有的這些正式的??季肀仨氁4嫱暾?/strong>,因為各位知道到6月1號我就會建議你什么新題都不要再做了,你要做的事情就是把以往做過的題目再看一遍,你說明天考語文,我頭天晚上再來做一套語文的新題,那你一定是瘋了,你在考前就應該看一看我語文在以往有哪些錯題,這些錯題為什么錯?現在我明白了沒有。所以這叫做抓重點,重點就是屬于你自己的那些以往你做錯的有漏洞的東西,現在你看它是否被解決了。

  第四個問題,我現在背單詞還來得及嗎,我的考試時間應該怎么安排,模擬題和高考真題到底哪個難。高考英語核心詞匯1783個,如果你現在的英語還在80分以下,在考前你必須要不停的做一件事,就是核心詞匯要快速重復,到這個時候,你別再像以往那樣了,我這天背50個,明天再背50個,后天再背50個,哪有這功夫啊,你在考前這段時間要做的重要的事情就是把這些詞不停的翻來覆去的看,翻來覆去的看,你也別像以往背單詞那么背,你就是。1783個詞,前面一半大概800來個詞,這些要是想重復一遍的話兩天足夠了,兩天看完,我只需要你看完,不需要你背完,英文中文、英文中文、英文中文就這么看,那東西一共就那么幾十頁,你每天把它翻一遍是沒有什么問題的,而且要是你還再聰明一點的話,把你不熟悉的標出來,我每天就反復看那些我不熟的,效率又能提高一點。

  

  到現在這個時候,別再糾結課本詞匯了,你要知道你的課本和考試沒有必然聯系,兩者不是完全接軌的,你要去看考試需要你掌握的詞,而且課本詞匯看起來很累的,每一科后邊的詞匯表,你一下拿出來高中課本8本書,很麻煩,效率很低,在這個時候也不要再去看3500了,里的那些詞匯書全放一放,沒有必要了,需要你重點重復的就是這1783個詞,如果要是你效率再高一點,就去看前面的800到1000個詞,對于你的考試會有必然的幫助。所以這個時候背單詞還來得及嗎?這個時候背單詞是來不及的,但是這個時候和單詞混一個面熟是來得及的。所以記住把你的課本都收起來吧,剩下20來天你不需要它們了,把你的詞匯書也收起來吧,這個時候你也不需要它們了,這個時候你需要的就是你不認識的詞,就是核心詞匯里面你不認識的詞,所以這是對于你而言最重要的。

  然后再來說考試的時間分配,考試的時間分配大概應該是英語考試可以分成三大塊,40、30、40,如果要是有些考試是90分鐘,比如說像北京卷,你可能需要自己動態調整一下,所以我在底下把每個題型需要你用到的時間給你大概列了一下。你的閱讀理解AB這兩篇最多就12分鐘,而且各位要注意,我在這里面列的時間是你用了這么多時間以后,你的題目應該盡量努力做到全對的,所以閱讀理解AB篇加一塊大概是7道題左右,這7道題滿分可能是14分,如果要是你用12分鐘來做它,你就得盡量把這14分都拿到,如果要是你要做錯一半,那這12分鐘花的就不劃算。閱讀理解CD篇大概應該是在18分鐘,兩篇文章應該是8道題18分鐘。七選五5道題10分鐘,語法填空10道題10分鐘以內,完形,現在全國各地完形不一樣,有10道題的,有15道題的,有20道題的,我告訴你最多最多最多15分鐘以內,所以如果要是有10道題的話,應該八九分鐘差不多就行了,如果15道題,可能是12分鐘的樣子,20道題最多就15分鐘。改錯那10個10分鐘。北京卷同學、天津卷同學你們有的題型叫閱讀表達,那題目一共就5道問答題,有些題目就直接抄句子,有些需要你自己寫兩句話,15分鐘要搞定。

  我就知道一定會有同學說寫作就只有那么點時間,如果要是你前面能做得更快,你的寫作時間就會多一點,但是如果要是你的寫作想確保一個還算過得去的成績,我在這里給你列出來的是最底線的時間。所以如果要是你要寫一篇80或100字的應用文,那就是15分鐘,你要是寫一篇150字的續寫,那就是20分鐘。所以你在考前就得對于考試的時候每一個部分的時間要求有習慣,你得習慣這個思路,所以為什么我在一開始說你要不然從現在開始就別碰閱讀理解,你只要碰就是半個小時四篇文章,因為你平時不這么干,到考場上你就做不到,如果要是閱讀理解的時間不能夠有效的控制,你后面所有的題全都會受影響。所以我上面給你寫的40、30、40,大概什么意思?第一個40就是閱讀理解題型,你的ABCD+七選五,這五篇文章40分鐘以內必須要搞定,這就是你對自己提的要求。第二個30分就是除了閱讀和寫作以外的那些題型,包括語法填空,包括短文改錯,包括完形,這些題目30分鐘以內必須要解決。所以我們現在試卷各地安排不一樣,但是我建議各位拿這個標準衡量自己,所以你在考試的時候應該就要看三次表,第一次看表就是你的閱讀理解閱讀題型解決的時候,ABCD+七選五40分鐘搞定了沒有。第二次看表就應該是語法、完形、改錯這些類型的題目,半個小時搞定了沒有,而第三次看表就是你是否給自己留了足夠的時間來完成寫作類題型,包括閱讀表達、應用文、續寫,不管這些題目怎么組合,你要給寫作留出最后的40分鐘左右,所以大塊是這樣的。

  所以各位記住,在考前你做的所有的模擬題它的難度都比真題要高,為什么?因為只有提高難度,訓練才是有效果的,訓練不上量,訓練不上難度,訓練就是無效的。所以你們經歷過大量的模擬題的訓練以后,做真題應該考得更好才對。所以各位現在學校里面考的一模二模三模,各種各樣的調研、階段測試都會比你未來的高考要難,所以如果要是現在你得分是一個情況,高考得分應該會上浮一點才對,因為高考題簡單。如果要是你說我從來不做模擬題,不行,模擬題必須要做,訓練沒有難度,那是不夠的,而且真題才多少啊,對于英語這個學科,不要去做什么十年真題,沒有意義的,對于英語這個學科往前做題做到五年就了不起了,我覺得都沒有必要,我個人覺得三年就夠了,而你要做的事情是大量的模擬題,英語是一個語言,語言是一個語言環境,是一個應用,所以你要去在大量的題目里面去找感覺,你要去熟悉語言的使用。還有同學說我現在去練翻譯,練長難句,你要是高二那另說,要是高三那長難句就一個字就刪,就不要看,高考里面的長難句一定不重要,重要的都是長難句里面的某一截或者長難句旁邊那個短句可能更重要一點。所以到此為止四個問題。

  最一個問題,這是我想問你們的問題。為什么在考前沒有人問我寫作的問題呢,學生根本不會問我寫作的問題,學生只會發一個作文,過來跟我說老師您幫我看一看,或者是發一套空白的題,說老師這文章怎么寫,學生問不出寫作的問題來。而且我們的寫作成績一直都上不去,為什么呢?原因就還是兩個字“不寫”,各位同學如果要是到現在,你仍然是只在考場上寫作文,什么模擬考被逼無奈寫了一篇作文,平時也不寫,你考試的寫作成績怎么可能上升?你連寫作訓練都不做。所以我們在考試之前,全國各地的同學都要考應用文,應用文里面這幾類你都會寫嗎,介紹、推薦、建議、咨詢,實用性強一點的,邀請、道謝、致歉、通知、申請,或者特殊一點的,記敘一下經歷、報道一下事件,就這些文章是拿過來就動筆的,拿過來就寫的,你在考前這些文章你都得練過,而且你都得有效的練過,就是你知道這些文章該怎么寫,知道這些文章我該從哪兒落筆,該怎么構思,我在怎么想。寫作大多數問題仍然出在構思上,就這個文章該寫什么、不該寫什么,該怎么寫,這個層面上還有問題。

  一個特別簡單的例子,一個文章讓你寫邀請一個外國朋友,去看美術展,題目要求里面有一個叫約定見面的時間地點,你約定見面時間地點,你就給人寫一個咱們下禮拜五見,咱們下禮拜五在哪兒見,下禮拜五幾點見,你所在那個地方,那地方好找嗎,是不是一個很大的區域,你要不要具體約定一下在哪個位置是咱倆能碰得上面的,這叫做應用文,這文章是要有用的。所以我們可能還會在想,我要寫高級的句子,但是你就是和你的好朋友之間有一個郵件的交流,你為什么要寫高級句式呢,你跟你的一個朋友說話要說高級句式嗎,你要說的很復雜嗎,你的文章寫出來得體嗎?應用文最重要的是它要發揮作用,所以你要得體,什么叫得體,英文叫proper,所以你的文章要寫得合適,你的口吻要合適,你的用詞要合適,所以在這種情況下高級句子并不是必要的,把事寫清楚是有必要的,寫文章別犯低級錯誤是有必要的。

  自己寫完文章,把自己的作文檢查一遍,有沒有時態錯誤,你平時更多的習慣這樣的思路,在考場上才會提醒自己注意,我寫到動詞就三思,什么時態想一想。所以在這個時候,對于各位寫作,在考前應用文就是三個字叫必須寫。

  字體,大量同學在練什么衡水體,你把字寫成圓的,一個一個的,挺好,沒問題,我贊同,但是我對于你寫作字的要求就只要四個字叫做清楚、整齊就夠了,衡水體之所以能夠被接受,因為它清楚,因為它整齊,你寫成其他的不是衡水體,只要能清楚、能整齊,同樣是可以接受的。所以練不練字不重要,重要的是你的字要寫得清楚、要寫得整齊,卷面上給你一條橫線,那條橫線是干嗎用的?不是讓你把所有的單詞都寫在橫線上的,你的字母的重心要壓在那個橫線上,所以英文字母應該分成三截,你的第二截應該壓在橫線上,寫出來就是整齊的。字寫得好看難看,那你要是自己都覺得自己的字寫得很難看,就寫的稍微慢一點,把自己寫得清楚一點,不追求特別復雜的東西,我們要追求的第一點叫沒錯,第二點叫做達到題目要求,要能夠使用。所以剩下這20來天,每天寫一篇作文是必須的,你別覺得這個寫作很難什么之類,你考場上就20分鐘,你平時拿20分鐘寫怎么了?又沒有壓力。

  所以最后的總結,剩下的不到一個月的時間,每天應該保證不少于4篇閱讀理解的訓練量,所以你的英語復習明天就至少是四篇閱讀理解的訓練量,所以你可能是兩篇閱讀,加一篇七選五,加一篇完形,也可能是兩篇閱讀,加一篇語法填空,加一篇改錯,總之是不少于四篇閱讀理解的訓練量??记?0來天每天必須要寫一篇作文。如果要是低于80分的,每天請你刷單詞,快速重復,一遍一遍的看,剩下的那些語法的錯題做好日常的積累,知道自己的錯在哪兒,有針對性查缺補漏,所以這就是考前給各位最后題的這樣的一些建議。

  這就是我們在考前對于還有不一到月的時間給各位總結的各個題目解題的思路,希望各位能夠有效的利用時間,做好英語的備考工作,我們期待著各位在考前能夠做好充分的準備。

文章更新時間:2021-05-14

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